阐释线性规划线性规划理由分类例析论文格式范文

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文章导读:识的重要交汇点,能把众多知识融合在一起,使数学问题的情境新颖,自然流畅。下面笔者就精选一些试题分类导析,旨在探索题型规律,揭示解题方法。  一、目标函数参数化  在约束条件或目标函数中引进参量,从而加大试题的难度,对此我们往往要从参数的几何意义入手。  点评:本题考查不等式中的线性规划及两个图形间最小
线性规划是高中数学的新增内容,也是近几年来高考的必考内容,集数、形于一身,是

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高中数学知识的重要交汇点,能把众多知识融合在一起,使数学问题的情境新颖,自然流畅。下面笔者就精选一些试题分类导析,旨在探索题型规律,揭示解题方法。

  一、目标函数参数化

  在约束条件或目标函数中引进参量,从而加大试题的难度,对此我们往往要从参数的几何意义入手。

  点评:本题考查不等式中的线性规划及两个图形间最小距离的求解、基本公式(点到直线的距离公式等)的应用,考查了转化与化归能力。

  总之,由数思形,由形定数,数形渗透是线性规划问题的思路,一般要处理好以下几点:(1)认真审题,谋求线性规划问题的背景;(2)正确绘制图形,将相应的数量关系反映在图形中;(3)切实把握“数”与“形”的对应关系,以图识性;(4)灵活应用“数”与“形”的转化,提高思维的灵活性和创造性。
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